V Jornadas Universidad y Discapacidad
Categoria: Documentos
El ingreso a la Universidad. Propuesta de Tutoría-UNL 2008 “Hacia la construcción de la identidad de lector/ escritor académico”. Experiencias y aportes para la reflexión.
Autores: Lamboglia, Y. González, J.
Universidad Nacional del Litoral.
La problemática de la articulación y el ingreso ocupan un lugar central en la agenda de las Universidades Nacionales.La situación particular en relación con la lectura y escritura por parte de los alumnos ingresantes se ha posicionado fuertemente como uno de los temas relevantes dentro de las políticas educativas y curriculares.Haga click aquí para bajar el documentoFuente: UNT